【ITBEAR】近日，湖南益陽有學(xué)生家長反映，一種名為“死亡游戲”的危險活動在校園內(nèi)流傳，導(dǎo)致自家孩子游戲后迅速暈倒，長時間出現(xiàn)頭痛頭暈的癥狀，此事引起了廣泛關(guān)注。
據(jù)了解，該游戲通過一系列操作使參與者迅速陷入窒息狀態(tài)，對青少年的身體健康造成了嚴(yán)重威脅。輕者可能僅出現(xiàn)頭痛、頭暈，而重者則可能面臨腦損傷、心臟驟停等風(fēng)險，甚至危及生命。
這種“死亡游戲”其實并非新鮮事物，類似的危險游戲在過去就曾在校園中出現(xiàn)過。盡管教育部門已多次發(fā)出警告，并要求學(xué)校加強管理，但此類游戲仍然屢禁不止，其背后的原因值得深入探究。
專家分析，青少年群體中存在的獵奇心理和追求刺激的特點，是這類危險游戲能夠傳播的重要原因。青少年對未知事物充滿好奇，往往容易忽視潛在的風(fēng)險。因此，在面對這類游戲的誘惑時，他們可能缺乏足夠的自我保護意識。
為了有效遏制“死亡游戲”在校園內(nèi)的傳播，學(xué)校、家長和社會各界需要共同努力。學(xué)校應(yīng)加強對學(xué)生的安全教育，通過生動有趣的課程形式，讓學(xué)生真正認(rèn)識到這類游戲的危害性。同時，建立完善的監(jiān)督機制，密切關(guān)注學(xué)生的課余活動，及時發(fā)現(xiàn)并制止危險行為。
家長也應(yīng)承擔(dān)起監(jiān)護責(zé)任，不僅要關(guān)注孩子的物質(zhì)需求，更要關(guān)心他們的心理健康。與孩子保持良好的溝通，了解他們的社交圈子和心理狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)并糾正不良行為。
社會組織和公益機構(gòu)也應(yīng)積極參與到青少年安全教育中來，通過開展各種形式的公益活動，幫助青少年樹立正確的價值觀和安全意識。
最后，針對網(wǎng)絡(luò)信息傳播的復(fù)雜性，社會各界還應(yīng)加強對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的監(jiān)管力度，防止不良信息的傳播和擴散，從源頭上切斷“死亡游戲”等危險信息的傳播途徑。
