在武漢這座充滿活力的城市，OpenHarmony人才生態(tài)大會(huì)2024如期舉行，匯聚了眾多行業(yè)精英與技術(shù)先鋒。大會(huì)的焦點(diǎn)之一，當(dāng)屬下午舉辦的OpenHarmony南向生態(tài)社區(qū)發(fā)展論壇，這里成為了分享智慧、探討未來(lái)的重要平臺(tái)。
論壇伊始，OpenHarmony項(xiàng)目群工作委員會(huì)執(zhí)行總監(jiān)陶銘發(fā)表致辭，他熱情洋溢地呼吁廣大開(kāi)發(fā)者攜手共建OpenHarmony開(kāi)源社區(qū)，特別是在芯片適配與三方庫(kù)建設(shè)方面貢獻(xiàn)力量，共同推動(dòng)伙伴及人才生態(tài)的繁榮發(fā)展，打造一個(gè)真正的智能終端操作系統(tǒng)根社區(qū)。
硬件芯片領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，OpenHarmony硬件芯片工作組組長(zhǎng)譚鵬舉，分享了硬件生態(tài)建設(shè)的深刻思考。他透露，2024年OpenHarmony已在多個(gè)硬件品類上展現(xiàn)出初步能力，55款芯片順利完成適配，累計(jì)適配芯片數(shù)已達(dá)120款，支撐了超過(guò)800款軟硬件產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。展望2025年，譚鵬舉表示將加大對(duì)關(guān)鍵品類商用的支持力度，推動(dòng)生態(tài)共建。
在知識(shí)體系與人才培養(yǎng)方面，鴻湖萬(wàn)聯(lián)產(chǎn)融方案總經(jīng)理、Laval社區(qū)首席開(kāi)源教育專家連志安，通過(guò)生動(dòng)案例介紹了OpenHarmony的技術(shù)架構(gòu)、硬件知識(shí)體系及直播教育計(jì)劃，為人才培養(yǎng)提供了寶貴的產(chǎn)教融合經(jīng)驗(yàn)。深圳開(kāi)鴻數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司的解決方案總監(jiān)于辰光，則詳細(xì)闡述了“3+2+6”人才培養(yǎng)體系，通過(guò)產(chǎn)教融合基地、課程教具、人才認(rèn)證等六大能力，為OpenHarmony人才生態(tài)的全面發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)支撐。
Laval社區(qū)運(yùn)營(yíng)專家涂純分享了社區(qū)未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃，強(qiáng)調(diào)將引入更多專家資源，優(yōu)化開(kāi)發(fā)板貨架服務(wù)，豐富直播課程內(nèi)容，并推出小瓦AI答等智能工具，以提升社區(qū)的整體服務(wù)水平。深圳華秋電子有限公司的劉勇，則介紹了電子發(fā)燒友平臺(tái)在OpenHarmony芯片創(chuàng)新應(yīng)用與生態(tài)布局方面的努力，該平臺(tái)依托650多萬(wàn)用戶基礎(chǔ)，構(gòu)建了開(kāi)發(fā)者生態(tài)平臺(tái)，通過(guò)線上社區(qū)與一站式供應(yīng)鏈服務(wù)的融合，極大地簡(jiǎn)化了硬件開(kāi)發(fā)的流程。
中國(guó)移動(dòng)智慧家庭運(yùn)營(yíng)中心的施超副總經(jīng)理也介紹了中國(guó)移動(dòng)在OpenHarmony硬件生態(tài)建設(shè)方面的進(jìn)展，他們基于OpenHarmony打造了中移智鴻操作系統(tǒng)，旨在實(shí)現(xiàn)設(shè)備的互聯(lián)互通和應(yīng)用生態(tài)的融合，推動(dòng)智慧家庭業(yè)務(wù)的快速發(fā)展。同時(shí)，中國(guó)移動(dòng)還在OpenHarmony社區(qū)籌備成立了Gateway SIG，將貢獻(xiàn)基于OpenHarmony的IoT設(shè)備基礎(chǔ)系統(tǒng)代碼，向生態(tài)伙伴全面開(kāi)放相關(guān)能力。
論壇還見(jiàn)證了多領(lǐng)域生態(tài)共建的豐碩成果。Laval社區(qū)在手機(jī)、Watch和大屏生態(tài)方面均取得了顯著進(jìn)展。手機(jī)共建項(xiàng)目自啟動(dòng)以來(lái)，已助力多家行業(yè)伙伴實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品化落地；Watch領(lǐng)域從無(wú)到有，已孵化出多項(xiàng)關(guān)鍵要素，未來(lái)還將舉辦開(kāi)發(fā)者大賽；大屏領(lǐng)域則構(gòu)建了社區(qū)大屏軟件版本，與多家整機(jī)及應(yīng)用廠家取得了階段性成果。
