【ITBEAR】在湖南益陽(yáng)，一種被稱作“夢(mèng)回大唐”或“死亡三秒”的危險(xiǎn)游戲近日在校園內(nèi)悄然興起，引發(fā)了學(xué)生家長(zhǎng)的強(qiáng)烈擔(dān)憂。
據(jù)家長(zhǎng)反映，孩子們?cè)趨⑴c游戲后會(huì)出現(xiàn)突然暈倒、尖叫及出冷汗等癥狀，有的甚至在第二天仍感到頭痛頭暈。有家長(zhǎng)形容，自己的孩子“差點(diǎn)就沒命了”。還有網(wǎng)友爆料稱，其侄子的同班同學(xué)因玩此游戲而休克住院。
該游戲的玩法大致包括靠墻蹲下、深呼吸、憋氣，隨后由他人按壓胸口等步驟，其核心在于讓體驗(yàn)者迅速進(jìn)入窒息缺氧的狀態(tài)。網(wǎng)絡(luò)上，一些體驗(yàn)者分享了他們玩游戲后的感受，有人稱看到了童年的場(chǎng)景，有人則描述目睹了夢(mèng)幻般的景色，甚至還有人認(rèn)為這是前世的記憶。
事實(shí)上，“死亡游戲”并非新鮮事物，它曾被稱為“心跳游戲”或“閉氣窒息游戲”，最早在東南亞及我國(guó)港臺(tái)地區(qū)的青少年中流傳。20世紀(jì)90年代末，該游戲傳入我國(guó)內(nèi)地，并在一些中小學(xué)和大學(xué)校園中傳播。盡管相關(guān)部門曾多次出手整治，但這一游戲始終難以被徹底禁絕。
教育部早在2007年就明確表示，堅(jiān)決制止“死亡游戲”在學(xué)生中的傳播和蔓延，并要求中小學(xué)校加強(qiáng)管理，以保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
如今，這一危險(xiǎn)游戲再次在校園中出現(xiàn)，與青少年追求新奇、刺激體驗(yàn)的心理有關(guān)。然而，這種所謂的“體驗(yàn)”不僅會(huì)給孩子們帶來(lái)即時(shí)的驚嚇，甚至可能留下長(zhǎng)期的后遺癥，影響他們的智力發(fā)育。
醫(yī)生警告說，“死亡游戲”中的按壓胸口和抑制呼吸等行為會(huì)導(dǎo)致回心血量減少，進(jìn)而使大腦的血液和氧氣供應(yīng)不足。在嚴(yán)重的情況下，這可能會(huì)導(dǎo)致意識(shí)喪失、全身臟器功能停止，甚至直接危及生命。
因此，學(xué)校和家長(zhǎng)必須高度警惕，一旦發(fā)現(xiàn)孩子間出現(xiàn)此類游戲行為，應(yīng)立即制止，并教育孩子遠(yuǎn)離這種危險(xiǎn)游戲。
