在武漢這座充滿活力的城市中,一場聚焦操作系統(tǒng)人才培養(yǎng)的盛會——OpenHarmony人才生態(tài)大會2024圓滿落下帷幕。此次大會吸引了眾多高校與企業(yè)的目光,共同就新時代下如何培養(yǎng)高質(zhì)量的操作系統(tǒng)人才進行了深度交流。
會上,武漢大學副教授趙小剛,同時也是武漢大學OpenHarmony實踐基地的核心負責人,分享了武漢大學在OpenHarmony人才培養(yǎng)方面的實踐與創(chuàng)新。趙小剛指出,武漢大學與OpenHarmony的攜手始于2021年,當時,全國首個融入鴻蒙技術的移動應用開發(fā)課程在武漢大學成功開設,標志著雙方合作的正式啟航。
隨著時間的推移,雙方的合作不斷深化。2021年10月,鴻蒙設備開發(fā)課程在武漢大學推廣至三個班級,覆蓋了90名學生,為他們提供了前沿的技術學習機會。同年11月,雙方聯(lián)合打造的鴻蒙應用開發(fā)慕課課程在華為人才在線平臺上線,吸引了來自100個班級、超過6000名學生的熱情參與。2022年10月,由武漢大學編寫的鴻蒙應用開發(fā)教材正式出版,為高校師生提供了權威且實用的教學資源。
武漢大學與OpenHarmony的合作不僅限于課程設計與慕課開發(fā),雙方還共同構(gòu)建了理論與實踐相結(jié)合的體系化人才培養(yǎng)模式。為此,武漢大學與OpenHarmony聯(lián)合成立了武大-華為OpenHarmony實踐基地,旨在通過教學、培養(yǎng)、共享三個方向,打造先進的課程體系資源,融合前沿技術,培養(yǎng)出更多具備理論與實踐能力的優(yōu)秀人才。
經(jīng)過四年的深度合作,武漢大學在OpenHarmony人才培養(yǎng)方面取得了顯著成果。趙小剛介紹,武漢大學不僅推出了兩本與OpenHarmony相關的教材,完善了教材體系,還有學生在課程項目中開發(fā)了多個實踐案例,為行業(yè)提供了創(chuàng)新性的解決方案。這些成果充分展示了武漢大學在OpenHarmony人才培養(yǎng)方面的實力與貢獻。
武大-華為OpenHarmony實踐基地在推動人才培養(yǎng)的同時,也積極探索校企合作、跨學科創(chuàng)新和成果共享的新模式。通過實踐基地的建設,武漢大學不僅為武漢及湖北的產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了有力的人才支撐,還通過成果共享和示范推廣,成為了全國高校探索人才培養(yǎng)新模式的重要典范。
武漢大學與OpenHarmony的合作也為高校課程創(chuàng)新和實踐能力提升提供了寶貴經(jīng)驗。通過實踐基地的建設和課程資源的開發(fā),武漢大學成功打造了一個可復制、可推廣的優(yōu)秀樣板。這一模式的成功實施,不僅為OpenHarmony人才生態(tài)建設提供了系統(tǒng)性支持和創(chuàng)新示范,也為更多高校加入OpenHarmony人才生態(tài)提供了可借鑒的路徑。
在大會現(xiàn)場,趙小剛還展示了武漢大學學生在OpenHarmony課程項目中開發(fā)的實踐案例,這些案例不僅展現(xiàn)了學生們的技術實力,也為行業(yè)帶來了新的啟示和思考。這些案例的成功開發(fā),不僅為武漢大學的學生提供了寶貴的實踐經(jīng)驗,也為OpenHarmony人才生態(tài)建設注入了新的活力。
總的來說,武漢大學與OpenHarmony的深度合作不僅推動了操作系統(tǒng)人才的培養(yǎng),還為高校課程創(chuàng)新和實踐能力提升提供了有力支持。隨著武漢大學人才培養(yǎng)經(jīng)驗的不斷推廣和深化,相信會有更多高校加入到OpenHarmony人才生態(tài)中來,共同為我國操作系統(tǒng)技術創(chuàng)新與數(shù)字經(jīng)濟建設貢獻力量。