KOOV®是索尼國際教育公司于2017年2月推出的編程機器人品牌。以KOOV可編程教育機器人套件切入，經(jīng)過三年多的產(chǎn)品開發(fā)和市場探索，KOOV從最初硬件產(chǎn)品的提供發(fā)展為完整的教育解決方案，完善的課程和教學管理系統(tǒng)受到了教師和家長們的認可。2020年5月31日，中國首家“索尼KOOV未來賦能中心”在成都啟動運營。索尼(中國)有限公司中國教育事業(yè)部總經(jīng)理趙威女士與科學島創(chuàng)客學園創(chuàng)始人兼董事長付鵬先生出席了開業(yè)典禮，并舉行了隆重的剪彩儀式。趙威女士致辭并祝賀成都學優(yōu)雙創(chuàng)教育研究院開立了全國第一家KOOV未來賦能中心，并表示KOOV未來賦能中心將是未來幾年索尼教育在中國市場重要的發(fā)展方向。她希望可以和國內(nèi)更多的優(yōu)秀教育機構(gòu)開展該領(lǐng)域的合作，推進編程及AI相關(guān)的STEAM教育培訓，也希望將索尼的教育理念和黑科技創(chuàng)新帶給更多的孩子們，賦能孩子的教育成長。 31日下午，KOOV邀約會員與眾多現(xiàn)場顧客一起深度體驗了KOOV教育產(chǎn)品。
KOOV未來賦能中心成都雙流萬達廣場店正式啟動運營
嘉賓們共同為KOOV未來賦能中心成都雙流萬達廣場店剪彩
KOOV未來賦能中心成都雙流萬達廣場店掛牌儀式
KOOV未來賦能中心位于成都市天府新區(qū)核心區(qū)域——雙流萬達廣場，占地面積316平米。以體貼的空間解決方案創(chuàng)造著快樂的學習環(huán)境，實現(xiàn)富有靈感的STEAM編程教育教學體驗。內(nèi)設(shè)產(chǎn)品體驗區(qū)、休息等待區(qū)、KOOV實驗室、KOOV教室，其中兩個特色開放式陽光教室，可以容納50人同時授課，或者進行1對1的單獨輔導，是學生進行社會化學習、交流KOOV學習心得的場所。尤為值得關(guān)注的是賦能中心除了滿足日常授課的需求，也為線上授課提供了靈活完整的設(shè)計解決方案，專業(yè)的直播教室可以輕松切換授課模式。
KOOV未來賦能中心成都雙流萬達廣場店開業(yè)現(xiàn)場
KOOV未來賦能中心成都雙流萬達廣場店KOOV教室
KOOV未來賦能中心成都雙流萬達廣場店配備了資深的教師團隊與管理團隊，中心的校長與運營人員以及教師都是從事教育行業(yè)多年的優(yōu)秀教育工作者。目前成都雙流萬達廣場店已開設(shè)4-10歲的編程課程，學前教育使用的是圖標式編程課程，學齡期包含圖形化機器人編程和Python文本化課程。KOOV通過教育者資源包中包含的教師用書、學生用書、課堂練習卡片等高效地準備和交付STEAM編程教育課程。課后，教師們通過KOOV HERO APP布置任務(wù)和完成家長的溝通服務(wù)。此外，KOOV未來賦能中心直線鏈接教師培訓及認證體系與KOOV賽事體系，和課程服務(wù)一起構(gòu)成了KOOV編程教育的完整閉環(huán)。
KOOV未來賦能中心成都雙流萬達廣場店教材
一直以來，索尼深耕人工智能領(lǐng)域，深厚的行業(yè)積累以及適合課堂實際的教育經(jīng)營體系培養(yǎng)未來人才的國際視野和創(chuàng)新思維。KOOV未來賦能中心成都雙流萬達廣場店的付老師介紹指出，KOOV教育拼搭機器人產(chǎn)品在空間結(jié)構(gòu)方面的優(yōu)勢可以很好地幫助學生實現(xiàn)STEAM編程教育的入門和進階。索尼設(shè)計師們兼顧工程技術(shù)(STEM)和藝術(shù)鑒賞(Art)的能力鍛煉，產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計兼具男孩和女孩學習特點。付老師說，他計劃用半年的時間覆蓋半徑3km區(qū)域內(nèi)的小學和幼兒園，讓孩子們隨時都能開展KOOV的學習，師資團隊將會繼續(xù)得到發(fā)展和壯大，以適應(yīng)更多青少年編程教育需求。
第一家KOOV未來賦能中心的正式啟動對于快速發(fā)展的中國青少年編程教育市場具有里程碑意義，索尼國際教育進入全新的發(fā)展階段。激發(fā)更多的少年兒童展現(xiàn)想象力、創(chuàng)造力、協(xié)作能力的開放空間，在后疫情時代為青少年提供探索和創(chuàng)造的學習體驗。
在接觸KOOV之前，學生們心懷憧憬，帶著諸多的問號而來，在走進KOOV未來賦能中心，他們的問號將轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟠蟮捏@嘆號。伴隨著中國人工智能行業(yè)的迅速發(fā)展，新時代對未來人才培養(yǎng)提出了更高的挑戰(zhàn)，KOOV將秉持激發(fā)孩子好奇心及自主學習能力的教育理念，賦能STEAM編程教育，幫助青少年贏得自信、勇敢地擁抱世界。
