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{“死亡游戲”再現(xiàn):孩子生死邊緣走一遭,警鐘長鳴!》

   時(shí)間:2024-11-02 20:07:36 來源:ITBEAR作者:朱天宇編輯:瑞雪 發(fā)表評論無障礙通道

【ITBEAR】"死亡游戲"重返校園,家長警醒呼吁關(guān)注青少年安全

近日,湖南益陽的一名學(xué)生家長反映,一種名為“死亡游戲”的危險(xiǎn)活動正在校園內(nèi)流傳,引發(fā)了社會各界的廣泛關(guān)注。

據(jù)悉,這款游戲也被學(xué)生們稱為“夢回大唐”或“死亡三秒”,其玩法包含靠墻蹲下深呼吸、憋氣等步驟,甚至需要他人按壓胸口,以迅速達(dá)到窒息缺氧的狀態(tài)。有體驗(yàn)者事后描述,游戲過程中會迅速暈倒,并伴隨長時(shí)間的頭痛頭暈。

該家長表示,自己的孩子在參與游戲后險(xiǎn)些喪命,對此深感后怕。他強(qiáng)調(diào),這種游戲?qū)η嗌倌甑纳硇慕】禈?gòu)成了嚴(yán)重威脅,呼吁相關(guān)部門和學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管,杜絕此類事件的再次發(fā)生。

據(jù)了解,“死亡游戲”并非新鮮事物,早在20世紀(jì)末就曾在我國港臺地區(qū)和東南亞青少年中流傳。盡管曾多次遭到禁止,但始終難以完全根除。

教育專家指出,青少年求新逐異的天性使得他們?nèi)菀妆贿@類危險(xiǎn)游戲所吸引。然而,這種游戲不僅可能導(dǎo)致身體受傷,甚至可能引發(fā)智力發(fā)育等后遺癥。因此,家長和學(xué)校應(yīng)密切關(guān)注孩子的課余活動,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止此類危險(xiǎn)行為。

近年來,因“死亡游戲”導(dǎo)致的青少年傷亡事件時(shí)有發(fā)生。據(jù)報(bào)道,去年就有一起因玩“死亡游戲”而導(dǎo)致小學(xué)生受傷致殘的案件發(fā)生。這些慘痛的教訓(xùn)再次提醒我們,必須加強(qiáng)對青少年的安全教育和監(jiān)管力度。

面對“死亡游戲”的死灰復(fù)燃,社會各界紛紛表示擔(dān)憂。有專家建議,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和安全意識。同時(shí),家長也應(yīng)與孩子保持密切溝通,了解他們的想法和需求,引導(dǎo)他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)游戲。

保障青少年身心健康是社會的共同責(zé)任。面對“死亡游戲”等危險(xiǎn)活動的挑戰(zhàn),我們需要齊心協(xié)力、共同應(yīng)對。只有通過全社會的共同努力,才能為青少年創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的成長環(huán)境。

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