人工智能技術(shù)目前正處于加速向各行各業(yè)實(shí)際場景落地滲透的關(guān)鍵階段，與之相對應(yīng)，人工智能教育也在往貼合產(chǎn)業(yè)需求的方面轉(zhuǎn)變。4月17日，2020年中國高校計(jì)算機(jī)大賽—人工智能創(chuàng)意賽(后簡稱C4-AI大賽)正式啟動(dòng)，由全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)主辦，浙江大學(xué)、百度公司、杭州市蕭山區(qū)人民政府聯(lián)合承辦。該賽事向來有“國內(nèi)最高規(guī)格高校AI大賽”的聲譽(yù)，今年已是連續(xù)舉辦的第三屆。
C4-AI大賽面向全球高校在校生，學(xué)生可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參賽，是國內(nèi)規(guī)模最大、最權(quán)威的高校人工智能創(chuàng)新應(yīng)用場景開發(fā)科技競賽，具有廣泛的學(xué)術(shù)和社會(huì)影響力。據(jù)了解，該賽事貫徹落實(shí)《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》，旨在激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，提升學(xué)生人工智能創(chuàng)新實(shí)踐應(yīng)用能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)校際交流，豐富校園學(xué)術(shù)氣氛，推動(dòng)“人工智能+X”知識體系下的人才培養(yǎng)。
人工智能進(jìn)入智能化大生產(chǎn)階段 行業(yè)實(shí)踐價(jià)值成本屆賽事重點(diǎn)
考慮到當(dāng)下人工智能技術(shù)正在各行各業(yè)發(fā)揮其價(jià)值，人工智能人才教育為適應(yīng)這一趨勢，也必然要深入到各行各業(yè)的實(shí)踐中去。因此，C4-AI大賽特別強(qiáng)調(diào)“參賽作品須圍繞人工智能核心技術(shù)，探索有具體落地場景的技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)意方案，如人工智能技術(shù)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、文化、教育、金融、交通、公共安全、日常生活、公益等行業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用探索”。目的在于培養(yǎng)既具有學(xué)術(shù)修養(yǎng)和研究精神，又具備解決具體場景具體問題能力的復(fù)合型人才。
這一點(diǎn)在C4-AI大賽往屆獲獎(jiǎng)項(xiàng)目上得到了充分體現(xiàn)，例如去年創(chuàng)新組特等獎(jiǎng)"AI知膚寶"項(xiàng)目，可基于臨床圖像和病史數(shù)據(jù)來構(gòu)建皮膚疾病全病種分類系統(tǒng)，再通過小程序提供在線服務(wù)。此外還有可以識別菜品和價(jià)格并刷臉結(jié)算的智慧食堂應(yīng)用系統(tǒng)、基于北斗導(dǎo)航與熱成像視覺技術(shù)研發(fā)出了病蟲害防治機(jī)器人等，這些學(xué)生作品覆蓋農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、智慧零售等多個(gè)行業(yè)方向，在產(chǎn)業(yè)和生活中都具有實(shí)用應(yīng)用價(jià)值。
本屆賽事沿襲以往開放命題的設(shè)置，分為賦能組和創(chuàng)新組，參賽者應(yīng)充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，使用百度AI開放平臺(tái)相關(guān)技術(shù)并遵循相關(guān)設(shè)計(jì)、開發(fā)指南與規(guī)范，自由探索應(yīng)用場景并自行獲取相關(guān)數(shù)據(jù)，最終提交具有原創(chuàng)性并能夠進(jìn)行可視化應(yīng)用展示的參賽作品。除了豐厚的獎(jiǎng)金，入圍決賽的優(yōu)秀參賽者將有機(jī)會(huì)進(jìn)入明星導(dǎo)師集訓(xùn)營，接受專業(yè)的技術(shù)與創(chuàng)意培訓(xùn)課程，優(yōu)秀獲獎(jiǎng)項(xiàng)目更有機(jī)會(huì)獲得地方政府產(chǎn)業(yè)落地孵化經(jīng)費(fèi)資助。
(說明：競賽專家委員會(huì)根據(jù)決賽作品情況決定是否設(shè)置特等獎(jiǎng)，若不設(shè)置，該名額轉(zhuǎn)為一等獎(jiǎng)。)
據(jù)介紹，在賦能組中，參賽者須使用百度EasyDL定制化訓(xùn)練和服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行模型訓(xùn)練，通過實(shí)現(xiàn)模型到端的集成，解決目標(biāo)場景下的具體應(yīng)用或通用問題;在創(chuàng)新組中，參賽者須基于百度飛槳開源深度學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行深度學(xué)習(xí)創(chuàng)意應(yīng)用開發(fā)，作品形式包含但不限于算法優(yōu)化源代碼對比、智能終端(如智能手機(jī)、機(jī)器人、軟硬件一體機(jī)等)應(yīng)用等。此外百度還提供了AI Studio和EasyDL作為官方日常訓(xùn)練平臺(tái)，參賽選手也可以申請使用EdgeBoard終端計(jì)算加速套件或其他指定組件來輔助實(shí)現(xiàn)自己的作品。
高校AI人才培養(yǎng)提速 校企合作共建成主流趨勢
有數(shù)據(jù)報(bào)告預(yù)測，2020年中國人工智能產(chǎn)業(yè)規(guī)模將超過1500億元，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)規(guī)模超過1萬億元。與人工智能產(chǎn)業(yè)火熱前景相對應(yīng)的是巨大的人才缺口，根據(jù)相關(guān)教育部門測算，我國AI人才缺口超500萬，國內(nèi)的供求比例約為1∶10，供需比例嚴(yán)重失衡。
同時(shí)，對人工智能人才的要求不僅僅體現(xiàn)在數(shù)量上，還體現(xiàn)在質(zhì)量上。中國人工智能學(xué)會(huì)教育工作委員會(huì)主任、首都師大信息工程學(xué)院首任院長王萬森曾在采訪中表示“人工智能專業(yè)應(yīng)該以培養(yǎng)掌握人工智能理論與工程技術(shù)的專業(yè)人才為目標(biāo)，構(gòu)建解決科研和實(shí)際工程問題的專業(yè)思維、專業(yè)方法和專業(yè)嗅覺。”
培養(yǎng)復(fù)合型人才需要政府牽頭、校企共建，這點(diǎn)已經(jīng)成為行業(yè)內(nèi)的共識。近年來，以百度為首的人工智能企業(yè)正在大量參與到賽事承辦、師資培訓(xùn)、設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金、論壇交流等形式的人才梯隊(duì)建設(shè)工作中來。C4-AI大賽這項(xiàng)頂級賽事就是其中的典型，百度作為國內(nèi)人工智能領(lǐng)域“頭雁”，為賽事提供了包括技術(shù)平臺(tái)、算力資源、硬件設(shè)備、導(dǎo)師評委在內(nèi)的大量支持。百度在AI人才梯隊(duì)建設(shè)的過程中，與高校在理論教學(xué)與技術(shù)實(shí)踐方面進(jìn)行了互補(bǔ)，為人才培養(yǎng)提供大量權(quán)益、資源與經(jīng)驗(yàn)，加速了人工智能產(chǎn)學(xué)研的深度融合，為提升國家科技競爭力提供了堅(jiān)實(shí)的人才保障。
據(jù)悉，本屆C4-AI大賽報(bào)名及初賽作品提交截止時(shí)間為2020年6月26日，并分為初賽、復(fù)賽、全國總決賽三個(gè)階段，評委將從選題定位、社會(huì)價(jià)值、技術(shù)能力、材料規(guī)范性等方面進(jìn)行評定，有意向的選手可登錄“中國高校計(jì)算機(jī)大賽”網(wǎng)站或“人工智能創(chuàng)意賽”競賽平臺(tái)了解更多信息。
