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騰訊QQ與人教數(shù)字推出全國首個可AR識別課本 用QQ-AR掃描即實現(xiàn)多媒體教學(xué)

   時間:2017-12-11 10:15:11 來源:互聯(lián)網(wǎng)編輯:星輝 發(fā)表評論無障礙通道

日前,人教數(shù)字出版公司與騰訊QQ達成合作,雙方將在移動互聯(lián)網(wǎng)與教育數(shù)字出版領(lǐng)域深度合作,首次合作將通過手機QQ與小學(xué)英語3-6年級8本課本為合作試點,共同推出全國首個可AR識別的課本,希望豐富小學(xué)英語教學(xué)方式,令小學(xué)英語教育更加生動、有趣。未來,雙方還將共同探索信息技術(shù)和教育教學(xué)共生共長的新方式。

人民教育出版社副社長、人教數(shù)字出版公司董事長王志剛表示,此前,教育部發(fā)布《2017年教育信息化工作要點》,將深入推進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。此次人教數(shù)字出版公司和騰訊QQ合作,雙方都希望共同豐富教學(xué)內(nèi)容,共同加快推動教育數(shù)字出版融合發(fā)展。

騰訊公司副總裁殷宇表示,騰訊QQ作為國內(nèi)年輕人最大的社交平臺,一直擁有眾多的學(xué)生群體用戶。此次與人教數(shù)字出版公司的合作,希望將QQ的技術(shù)與用戶同人教數(shù)字出版公司優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容連接在一起,共同創(chuàng)造出更好的教育體驗。 

技術(shù)+內(nèi)容 打造全國首個可AR識別的課本

在此次合作中,雙方推出了全國首個可AR技術(shù)識別的課本。人教版小學(xué)英語3-6年級8本課本將作為此次合作的試點,以每個課本的6個單元主圖為核心。學(xué)生只需在手機QQ中通過“QQ-AR”掃一掃個每個單元的主圖,即可出現(xiàn)與這張圖片對應(yīng)的多媒體英語教學(xué)內(nèi)容。

據(jù)了解,QQ-AR是手機QQ基于AR技術(shù),用新的交互方式將線上與線下 “無縫”連接的新技術(shù)。QQ-AR的基礎(chǔ)能力有marker識別、追蹤、展示沉浸式視頻或3D動畫、跳轉(zhuǎn)H5。同時,基于騰訊優(yōu)圖實驗室提供的技術(shù)支持,QQ-AR已經(jīng)擁有圖像識別、手勢識別、人臉識別、實物識別、文字識別、3D動畫展示、透明webview等豐富的AR能力。

此次合作中,依托人教數(shù)字出版公司豐富的多媒體內(nèi)容,其“人教數(shù)字校園”、“人教數(shù)字教材”等人教數(shù)字產(chǎn)品和服務(wù)已走進全國30個省(區(qū)、市)的學(xué)校課堂和家庭中,覆蓋數(shù)千萬中小學(xué)師生。人教數(shù)字出版公司CEO王巧林表示,人教數(shù)字公司擁有眾多優(yōu)質(zhì)的多媒體內(nèi)容資源,此次合作,將QQ-AR技術(shù)引入數(shù)字教學(xué)中,讓小學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中體驗到全新、有趣的方式,也讓教育工作者看到數(shù)字教學(xué)的更多可能。

拓展教育場景 QQ-AR還有更多可能

QQ-AR對于教育的幫助除了課本內(nèi)容的創(chuàng)新展現(xiàn)外,還應(yīng)有更多的應(yīng)用方式,未來還有更多的內(nèi)容通過AR實現(xiàn)。QQ-AR將平面課本與AR動畫相結(jié)合,讓課本不僅動起來、會說話,還擁有了可互動的能力,將內(nèi)容教育與興趣教育相結(jié)合。除此之外,通過科技手段打造立體化的學(xué)習(xí)場景,利用QQ-AR讓課本內(nèi)容以生動的方式展示,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升教學(xué)質(zhì)量,符合人教數(shù)字出版公司一直推崇的“寓教于樂”的教學(xué)理念。

除了教育領(lǐng)域之外,QQ也已多次在電影、文化、時尚產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)AR科技玩法的應(yīng)用并與合作品牌進行探索,取得了一些不錯的效果。通過這些合作,QQ-AR的技術(shù)不斷完善,用戶對于AR的使用習(xí)慣也在逐漸建立,AR的價值得到了行業(yè)和用戶的認(rèn)可,QQ-AR對外開放的時機已經(jīng)逐漸成熟。

在不久前結(jié)束的2017騰訊全球合作伙伴大會上,騰訊QQ宣布AR開放平臺正式免費開放。QQ-AR開放平臺具有零技術(shù)門檻、無需額外下載應(yīng)用、穩(wěn)定成熟三大技術(shù)優(yōu)勢,任何一家企業(yè)、開發(fā)者、甚至普通用戶,甚至只要一張圖片、一個視頻,通過創(chuàng)建任務(wù)、帳號認(rèn)證、發(fā)布任務(wù)的簡單三步,都可通過AR開放平臺實現(xiàn)AR創(chuàng)意。通過開放平臺能力,QQ希望與品牌和個人一起探索更生動的AR體驗玩法、為品牌企業(yè)帶來更多商業(yè)價值。

此次QQ-AR與人教數(shù)字出版公司的合作,不僅拓寬了自身的合作范圍,也在行業(yè)里開創(chuàng)了將AR技術(shù)應(yīng)用到教育領(lǐng)域的先河。而隨著QQ-AR開放平臺的正式推出,AR技術(shù)能力持續(xù)對外開放會吸引更多企業(yè)、開發(fā)團隊,甚至普通用戶加入到AR創(chuàng)作的行列。未來,QQ-AR開放平臺將與更多的合作伙伴深度合作,不斷探索AR新玩法,扶持年輕有創(chuàng)意的開發(fā)者,構(gòu)建AR開放生態(tài)體系,推動AR產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與升級,從而帶動各領(lǐng)域的消費體驗和商業(yè)模式發(fā)生新變革。

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