當(dāng)前，人工智能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展如火如荼，AI人才培養(yǎng)成為重中之重。作為第一道接力棒，高校在開設(shè)AI專業(yè)和課程時，亟需解決AI教學(xué)經(jīng)驗、教材、實踐平臺稀缺等難題。7月24日，「2021全國人工智能師資培訓(xùn)·飛槳暑期高校行」第四站走進哈爾濱工業(yè)大學(xué)，近70位來自全國各地的教師開啟了一場“干貨滿滿”的AI“充電”;活動現(xiàn)場還舉行了哈工大百度人工智能創(chuàng)新實訓(xùn)室揭牌儀式。
「2021全國人工智能師資培訓(xùn)·飛槳暑期高校行」由教育部高等學(xué)校計算機類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會和全國高等學(xué)校計算機教育研究會共同主辦，百度公司與清華大學(xué)出版社協(xié)辦。在本次在哈工大開展的培訓(xùn)活動中，來自全國各地的高校教師將共同完成從AI基礎(chǔ)理論到實踐操作的多個學(xué)習(xí)內(nèi)容，探討AI教學(xué)的全新模式。
百度飛槳暑期師資培訓(xùn)高校行·哈爾濱工業(yè)大學(xué)站
開班儀式上，哈爾濱工業(yè)大學(xué)計算學(xué)部主任劉挺教授、副主任鄔向前教授、金野副教授、劉揚副教授、孫承杰副教授、任冬偉副教授，以及百度高校合作部副總監(jiān)計湘婷等嘉賓出席。
劉挺教授首先致辭，他回顧了哈工大在計算機領(lǐng)域?qū)W科建設(shè)的成長史以及和百度合作的緣由。他表示，哈工大多年來在人工智能方面的深厚積淀和發(fā)展，一方面來自于國家的資源提供，另一方面則是企業(yè)給予的產(chǎn)業(yè)支持。百度在人工智能領(lǐng)域發(fā)展強勁，作為高校也非常愿意與之合作、共同解決AI人才培養(yǎng)難題，同時，也非常期待有更多的老師和學(xué)生基于百度飛槳平臺進行開發(fā)，推動我國自主打造的人工智能技術(shù)平臺的發(fā)展。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)計算學(xué)部主任劉挺教授
計湘婷在致辭中提出，科技高速發(fā)展的背后，最重要的是分母就是人才。她指出當(dāng)前的AI教育存在諸多痛點，“就像摸著石頭過河，但卻不知道石頭在哪。正因如此，百度也致力于培養(yǎng)中國自主的人工智能人才”。同時她表示，希望此次和哈工大組織的師資培訓(xùn)可以讓老師們有所收獲，未來各方可以共同努力，從而構(gòu)建中國自主創(chuàng)新繁盛的教育生態(tài)。
百度高校合作部副總監(jiān)計湘婷
一直以來，百度與哈工大在科技人才培養(yǎng)方面持續(xù)合作探索。為進一步加強產(chǎn)教融合，在此次開班儀式現(xiàn)場，劉挺教授與計湘婷分別代表高校與企業(yè)為哈工大百度人工智能創(chuàng)新實訓(xùn)室揭牌。未來雙方將強強聯(lián)合，從深度和廣度上擴大合作，為打造優(yōu)勢互補的校企合作人才生態(tài)積極賦能。
哈工大百度人工智能創(chuàng)新實訓(xùn)室正式揭牌
開班儀式后，為期兩天的AI學(xué)習(xí)之旅正式開啟。與以往高校深度學(xué)習(xí)師資培訓(xùn)不同，本次「2021全國人工智能師資培訓(xùn)·飛槳暑期高校行」系列培訓(xùn)采用“本校教師+百度工程師”的教學(xué)方式，從理論和實操兩方面更好地提升高校教師們的AI水平。
在為期兩天的授課中，來自哈工大的多位老師與百度工程師將講授自然語言理解、機器學(xué)習(xí)、計算機視覺等AI理論與實踐相關(guān)課程，內(nèi)容設(shè)計從基礎(chǔ)到進階，不僅覆蓋一線前沿的技術(shù)進展，也將大熱的產(chǎn)業(yè)實踐技術(shù)經(jīng)驗融入教學(xué)，實現(xiàn)人才培養(yǎng)和企業(yè)需求的精準(zhǔn)對接。
課程期間，百度工程師將參與實操環(huán)節(jié)的教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)員們更好地學(xué)習(xí)和使用飛槳，在AI開發(fā)、部署等實踐應(yīng)用中有所收獲。在全部課程結(jié)束后，還將針對考評合格的學(xué)員頒發(fā)“全國高校人工智能系列課程高級研修班”結(jié)業(yè)證書，以示鼓勵。
截止目前，百度已舉辦十余期高校師資培訓(xùn)班，培養(yǎng)了近600所高校的2000多名老師，支持200多所高校開設(shè)AI學(xué)分課。據(jù)了解，本次「2021全國人工智能師資暑期培訓(xùn)班」將在近兩個月內(nèi)完成共計八場的高校之行，目前已完成四站，接下來還將走進天津大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海校區(qū))、廈門大學(xué)、重慶大學(xué)等高校。
百度一直積極布局“人工智能+X”復(fù)合型人才培養(yǎng)生態(tài)，以我國首個自主研發(fā)、開源開放、功能豐富的產(chǎn)業(yè)級深度學(xué)習(xí)平臺——飛槳(PaddlePaddle)為核心，圍繞學(xué)習(xí)、就業(yè)、認(rèn)證、實踐、比賽等環(huán)節(jié)，將高校科研人才與企業(yè)應(yīng)用人才培養(yǎng)緊密結(jié)合，綜合素質(zhì)與實踐能力培養(yǎng)雙管齊下，創(chuàng)立AI人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建產(chǎn)教融合的AI人才培養(yǎng)體系。
近年來，百度持續(xù)聯(lián)合政府、企業(yè)、高校等社會各界力量加快“產(chǎn)教融合”腳步、推動AI 人才培養(yǎng)，目前已培養(yǎng)100萬AI人才，未來五年還將培養(yǎng)500萬AI技術(shù)與產(chǎn)業(yè)人才。百度將繼續(xù)開放賦能高校人才培養(yǎng)，共話AI產(chǎn)教融合，破解高校"AI師資荒"難題，聯(lián)合各方共同開創(chuàng)人工智能人才教學(xué)培養(yǎng)新局面。
