VR的腳步越來越近了。
新觀去年嘗試用VR(Virtuality Reality，虛擬現(xiàn)實)觀看了一次在線演唱會直播，對VR的體驗印象十分深刻。
詳見這篇：體驗報告NO.3：暴風(fēng)魔鏡+炫境+騰訊視頻Live Music
在國外，在今年的CES(國際消費類電子產(chǎn)品展覽會)，各種VR產(chǎn)品搶盡了風(fēng)頭，一段使用 VR 體驗成人電影的視頻火遍全球，環(huán)球音樂和iHeartRadio順勢宣布了VR現(xiàn)場計劃;在國內(nèi)，去年下半年以來，騰訊、樂視、唱吧等先后公布了自己的VR戰(zhàn)略。
不少媒體稱，2016年會是VR的元年。(也有觀點認(rèn)為是2017年)
無論如何，VR進(jìn)入大眾生活的日子越來越近了，屆時，娛樂產(chǎn)業(yè)很可能迎來一次翻天覆地的變化。
那么VR到底會如何改變音樂呢?今天讓我們來聊聊看。
所謂“虛擬現(xiàn)實”，就是借助設(shè)備來創(chuàng)造一個新的“場景”。
那可以是一個日常生活中的“場景”，比如電影院或演出現(xiàn)場，也可以是一個前所未見的宇宙空間。重要的是，這個“場景”充滿了無限可能，借助VR技術(shù)，可以為“場景”虛擬出任意的物件和體驗。
用戶是真正的置身其中，而不再只是一個觀看者。IMAX的廣告語說，看電影還是進(jìn)入一部電影?用VR是真正的進(jìn)入一部電影、一個游戲或者一場演出，而入口可以是宇宙中任何地方。(如果你有幸去火星且在那邊能上網(wǎng)的話)
無限制的“入口”和無限制的“場景”，讓VR真正打破了空間的局限，并可以承載無限可能——搭配相應(yīng)的配件可以創(chuàng)造出更多體驗。
那么……VR到底會如何改!變!音!樂!呢?以下是幾種可能性。
音樂欣賞
聽歌跟場景息息相關(guān)，對于大多數(shù)人來說，純粹的聽歌時間是很少的，大多數(shù)時候，我們都是身處于某個場景中，邊聽歌邊做別的。
借助VR技術(shù)創(chuàng)建各種不同的場景，音樂欣賞可以創(chuàng)造出新的體驗。比如說，當(dāng)我們聽自然風(fēng)情的音樂時，可以用VR設(shè)備創(chuàng)建高山流水的畫面，又比如，當(dāng)我們聽六十年代的老搖滾時，可以用VR設(shè)備模擬當(dāng)時花童群聚的一幕。
當(dāng)然，未來的VR設(shè)備還可以根絕用戶選擇的音樂智能創(chuàng)建場景，這樣一來，我們一方面連聽帶看是更爽，另一方面，也可以更好的了解音樂本身。
演唱會
VR會給演唱會帶來新的體驗方式，甚至徹底顛覆演唱會市場。
格萊美頒獎群聊，“新觀親友團(tuán)”里有位親友說，音樂盛會的形式應(yīng)該變變了。VR最有可能帶來比較直接的變化。VR的存在，意味著場地空間的限制將不復(fù)存在，用戶在任何地方用VR觀看演唱會的體驗就如同親臨現(xiàn)場。(當(dāng)然，這也取決于技術(shù)的成熟度)
下圖是iHeartRadio和Coldplay合作的VR Live，這么看看不出啥。
比如說，一場鳥巢演唱會，撐死10萬人把，如果借助VR手段，現(xiàn)場觀眾可以增加十倍百倍，而且，與在電腦前觀看演唱會不同，VR用戶的現(xiàn)場感跟現(xiàn)場觀眾是一樣的——周圍都是人，仿佛觸手可及。
“親臨現(xiàn)場”還只是初級體驗，VR可以創(chuàng)造出跟現(xiàn)場不一樣的視角和觀感，也可以開發(fā)出新的互動，從中發(fā)展出新的消費模式。
遠(yuǎn)程音樂協(xié)作
通常，我們跟異地的朋友遠(yuǎn)程聊天，用的是在線聊天空間，最多也就是視頻一些，無論怎么樣，都會有一點距離感。
借助VR技術(shù)就不一樣了。當(dāng)不同城市的音樂人想要一起創(chuàng)作的時候，他們可以在VR上創(chuàng)建一個虛擬錄音室，每個人借助VR設(shè)備“進(jìn)入”其中，這時，音樂人之間的交流就跟同在一個錄音室是一樣的。
為了更好的交流，大家還可以根據(jù)需要改變虛擬空間的風(fēng)格，比如，為了寫一首跟大海有關(guān)的歌，可以創(chuàng)建一個“海灘”。
MV
你想看一支MV，還是進(jìn)入一支MV?
傳統(tǒng)的MV你還沒看夠?進(jìn)入一支MV，就意味著，你可以是MV的主角，可以在MV里隨意玩耍，當(dāng)然，還有前所未有的視覺刺激。
去年，有不少歌手和樂隊推出了360度全景MV，林俊杰、陳冠希、Duran Duran、Foals和Avicii，等等。實際上，用VR設(shè)備，用戶才能真正感受全景的樂趣，那是真正的進(jìn)入一支MV。
音樂教學(xué)和A&R
音樂教學(xué)的體驗跟音樂寫作類似，老師可以創(chuàng)建一個虛擬空間，讓不同地方的學(xué)生在同一時間聚到一起，學(xué)習(xí)樂器，這就突破了學(xué)習(xí)的空間局限。
另外，老師或?qū)W生，可以借助VR設(shè)備模擬音樂演出等體驗，讓學(xué)習(xí)者可以提前感受各種可能的音樂場景，從中磨練技藝、積累經(jīng)驗和提高心理素質(zhì)。
一方面，音樂公司可以選擇那些經(jīng)由VR場景“磨練”出來的優(yōu)秀學(xué)生來培養(yǎng)，另一方面，在VR場景下，未來的VR紅人會成為新時代的明星。
